В конференц-зале Дворца спорта "Якуб Коблев" Адыгейского госуниверситета начала работу Международная научно-практическая конференция "Позитивный потенциал ислама как фактор этносоциальной консолидации России". Такие научные форумы всегда открывают новые горизонты научной проблематики, расширяют коммуникации между различными школами и научными центрами.

22 мая 2019 года в зале заседаний Комплексного научно-исследовательского института имени Х.И. Ибрагимова Российской академии наук велась научно-практического вебинара на тему «Актуальные вопросы государственной аттестации научных кадров».

В вебинаре приняли участие представители Департамента аттестации научных и научно-педагогических работников Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и ЦИТиС: Пахомов Сергей Иванович – директор Департамента аттестации научных и научно-педагогических работников Минобрнауки России; Логинова Елена Александровна – заместитель директора Департамента аттестации научных и научно-педагогических работников Минобрнауки России; Соколова Марина Владиславовна – начальник отдела ученых званий и признания иностранных ученых званий и степеней; Дмитришин Артем Николаевич – руководитель проекта Центра информационных технологий и систем органов исполнительной власти.

Конференция, поддержанная РФФИ, прошла в Южном федеральном университете, дфн В. Акаев выступил с докладом «Логика научного познания: взаимосвязь особенного и общего», который был воспринят с большим интересом.

07.05.2019 г. Заместитель Руководителя Администрации Главы и Правительства Чеченской Республики И.Х. Байсултанов провел встречу с президентом Академии наук Чеченской Республики ГапуровЫМ Ш.А. и директором КНИИ им. Х.И. Ибрагимова РАН Батаевым Д.К.-С. В ходе встречи были обсуждены  вопросы, касающиеся штатного расписания и кадрового потенциала научных институтов. Идрис Хасаевич порекомендовал усилить работу по взаимодействию двух научных коллективов  в решении насущных проблем науки и высшего образования Чеченской Республики, посоветовал изучить структуру научно-исследовательских институтов и эффективно использовать имеющийся научный и технический потенциал с целью повышения качества работы и ее продуктивности.